Modalidad Online 10ª Edición Máster en Terapias Contextuales: ACT, FAP y Mindfulness

MODALIDAD: Online

DURACIÓN: 800 horas de formación online que se realizan en un plazo de 14 meses

FECHA DE INICIO: Comienza el 22 de octubre de 2018 y finaliza el 15 de diciembre de 2019

DIRIGIDO A: Licenciados en Psicología y Medicina

PLAZAS: 30

OBJETIVOS:

Conocer las bases conceptuales y teóricas que sustentan las terapias contextuales, así como los fundamentos, principios y elementos centrales de cada una de ellas.

Entender los procesos básicos implicados en el desarrollo de problemas psicológicos, y en los cambios terapéuticos que cada una de estas modalidades de terapia propone.

Profundizar en el abordaje de la Terapia de Aceptación y Compromiso y sus relaciones con el resto de las terapias contextuales, especialmente con la Psicoterapia Analítico Funcional y las técnicas de Mindfulness.

Ahondar en el conocimiento de las diversas aplicaciones de ACT a través de múltiples casuísticas y problemas: ansiedad, depresión, psicología de la salud, adicciones, impulsividad.

Conocer las habilidades básicas necesarias que un terapeuta necesita desarrollar para la eficaz aplicación de estas terapias.

Recibir entrenamiento personalizado de habilidades clínicas.

Realizar un trabajo de crecimiento personal con las propias barreras del terapeuta, aplicable a las interacciones clínicas.

Llevar a cabo práctica clínica directa y supervisada. La práctica directa con casos clínicos se realizará en los propios centros de trabajo de los participantes, en la Unidad Clínica del Instituto ACT, o en centros colaboradores.

Que el alumno desarrolle las competencias necesarias para elaborar y presentar un informe clínico de los pacientes, desde el punto de vista funcional-contextual, el Trabajo de Fin de Máster (TFM), mediante tutorías, supervisión y feedback individualizados a lo largo del proceso de elaboración del trabajo.

MATERIALES: Edición y publicación de materiales propios, tanto documentos escritos como audiovisuales, que facilitarán la comprensión de los contenidos, la conexión de los temas y el acceso a publicaciones nacionales e internacionales actualizadas.

Los temas online, serán abordados desde el Campus Virtual de Instituto ACT a través de contenidos, actividades, foros temáticos, bibliografía específica, clases virtuales, vídeos y tutorías online (a la finalización del curso el alumno dispondrá de los contenidos online en formato PDF).

Se asignará, a cada alumno, tanto un tutor como un asesor pedagógico para la realización de un seguimiento personalizado, real y continuado de su ritmo de aprendizaje.

PRECIO:

PROGRAMA FORMATIVO:

FECHA	TEMA	DOCENTES
22 de octubre	TEMA 1: Introducción filosófica y conceptual a las terapias contextuales	Dra. Marisa Páez Blarrina – Dra. Sonsoles Valdivia Salas – Dr. Francisco Montesinos
25 de noviembre	TEMA 2: La Teoría de los Marcos Relacionales	Dra. Sonsoles Valdivia-Salas
17 de diciembre	TEMA 3: Presentación de las Terapias Contextuales: ACT, FAP, Mindfulness. Raíces comunes, posibilidades de integración y diferencias	Dra. Marisa Páez Blarrina – Dr. Michel Reyes Ortega – Dr. Francisco Montesinos Marín
21 de enero	TEMA 4: La Medida de la Evitación Experiencial o Inflexibilidad Psicológica. Evidencia empírica de ACT. Aplicaciones en Depresión y Trastornos del Espectro Ansioso	Dra. Olga Gutiérrez Martínez – Dra. Marisa Páez Blarrina
18 de febrero	TEMA 5: Características centrales, componentes y procesos psicológicos en la Terapia Aceptación y Compromiso	Dra. Marisa Páez Blarrina – Dr. Francisco Montesinos Marín – Ofelia Ramos Fuentenebro
18 de marzo	TEMA 6: La Evitación Experiencial o Inflexibilidad Psicológica como dimensión básica en problemas de salud	Dr. Francisco Montesinos Marín – José Luis Arroyo Cifuentes – Dra. Marisa Páez Blarrina
15 de abril	TEMA 7: La Evitación Experiencial o Inflexibilidad Psicológica como dimensión básica en adicciones e impulsividad	Dra. Marisa Páez Blarrina – Francisco Márquez Lopera
20 de mayo	TEMA 8: Análisis funcional contextual, preparación del contexto terapéutico y procesos centrales de cambio	Dra. Marisa Páez Blarrina – Dr. Francisco Montesinos Marín
17 de junio	Discusión trabajo de fin de experto La evitación experiencial o inflexibilidad psicológica como dimensión básica en problemas específicos (a definir por el alumno)	Tutor designado
8 de julio	TEMA 9: Interacciones Clínicas centradas en el Análisis Funcional
Agosto	Vacaciones
2 de septiembre	TEMA 10: Interacciones Clínicas centradas en Esclarecimiento de valores
	Trabajo individual con barreras del terapeuta y supervision de Casos 1	Tutor designado
16 de septiembre	TEMA 11: Videos y trabajo sobre Interacciones Clínicas centradas en técnicas de defusión y mindfulness
	Trabajo individual con barreras del terapeuta- Supevisión de Casos 2	Tutor designado
21 de octubre	El yo desde un punto de vista conductista – Los casos difíciles
	Trabajo individual con barreras del terapeuta- Supevisión de Casos 3	Tutor designado
18 de noviembre	Trabajo individual con barreras del terapeuta- Supervisión de Casos 4	Tutor designado
Diciembre	Presentación y evaluación del Trabajo de Fin de Máster

ENRENAMIENTO INTENSIVO PRESENCIAL (OPCIONAL):

Además, si tienes la posibilidad, al finalizar la versión online del Máster podrás optar a participar de un entrenamiento intensivo (7 días consecutivos) presencial en Madrid, en el que podrás reforzar directamente el entrenamiento de habilidades, interactuar con compañeros y con los profesores.

Precio y forma de pago

• Cuota de preinscripción: 250€
• Primer Plazo de Matrícula: 375€
• Segundo Plazo de Matrícula: 375€
• Curso Completo: 1.000€

Solicita financiación personalizada: envíanos un mail a master@institutoact.es

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