Curso finalizado

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Modalidad: Semipresencial

Duración y plazo:

  • 35 horas de formación on line que se realizan en un plazo de 1 mes y medio
  • 15 horas de formación presencial

Fecha de inicio:

  • Formación presencial: 24 y 25 de Febrero de 2017.
    • Viernes, 24 de febrero en horario de 16:00 a 21:00 horas
    • Sábado, 25 de febrero en horario de 9:00-14:00 y de 15:00 a 20:00 horas
  • Formación online: seguidamente tras la formación presencial.

Dirigido a: Licenciados en Psicología y Medicina.

Nº de plazas: 15

Objetivos: Que los profesionales interesados puedan acercarse y conocer:

  • Las bases teóricas de la Terapia de Aceptación y Compromiso.
  • Los procesos centrales de la terapia y las herramientas empleadas para promover el cambio clínico de una forma eficaz.
  • La diversidad de aplicaciones y contextos en los que la terapia está mostrando ser eficaz.

Materiales: Los temas online, serán abordados desde el Campus Virtual de Instituto ACT a través de contenidos, actividades, foros temáticos, bibliografía específica (a la finalización del curso el alumno dispondrá de los contenidos online en formato PDF). Los profesionales participantes contarán con materiales propios editados específicamente para este curso, documentos escritos y audiovisuales que facilitarán la comprensión de los contenidos, la conexión de los temas. Asimismo tendrán acceso a publicaciones nacionales e internacionales actualizadas.

Las clases presenciales serán impartidas por profesionales expertos en la temática.

Precio y financiación:

  • Preinscripción 25€
  • 2 Cuotas de 98 € (al inicio y antes de finalizar el curso)
  • Precio total: 221€

Formación online:

  • Tema 1: Bases conceptuales de la Terapia de Aceptación y Compromiso. Análisis de la Conducta Clínica, Contextualismo funcional y Teoría de los Marcos Relacionales.
  • Tema 2: Procesos centrales en ACT: la aceptación y la acción. Métodos y componentes empleados por los terapeutas.
  • Tema 3: Aplicaciones de la terapia y eficacia en diferentes contextos

Formación Presencial:

  • El fin de semana presencial estará dedicado a la aplicación de los temas estudiados previamente a través de la plataforma virtual, mediante el análisis de casos, la observación de las técnicas que se emplean y la práctica de ejercicios en directo.

Dra. Marisa Páez Blarrina: Psicóloga Instituto ACT y Coordinadora del Máster en Terapias Contextuales: ACT, FAP y Mindfulness, ACT Trainer (Association for Contextual Behavioral Science).Máster en Psicooncología e Investigadora.

Ofelia Ramos Fuentenebro: Máster en Psicología Clínica y de la Salud, Máster enTerapias Contextuales, ACT y FAP. Psicóloga del Equipo de Apoyo Social Comunitario del distrito de Latina (Madrid) perteneciente de la Red Pública de Atención Social a personas con enfermedad mental.

Clara Colino Lozano: Máster de Análisis Funcional y Modificación de la Conducta y Máster en Terapias Contextuales, ACT, FAP y Mindfulness. Desde 2014, forma parte de la ACPCC – División Española de la ACBS – Association for Contextual Behavioral Science. Participa en proyectos de investigación relacionados con las Terapias contextuales.

Rebeca Cubillo Jiménez: Máster en Psicología Clínica y de la Salud, Máster en Terapias Contextuales, ACT, FAP y Mindfulness, Psicóloga de la Mini Residencia San Miguel (Madrid) perteneciente de la Red Pública de Atención Social a personas con enfermedad mental.