MODALIDAD: Online
DURACIÓN: 200 horas de formación online/6 meses
FECHA DE INICIO: Acceso permanente a lo largo de todo el año. El acceso a campus virtual se recibe en 24 horas tras la inscripción.
DIRIGIDO A: Licenciados en Psicología y Medicina
OBJETIVOS: Que los profesionales interesados puedan conocer y profundizar:
- En las bases conceptuales y teóricas que sustentan las terapias contextuales, así como los fundamentos, principios y procesos centrales de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la Psicoterapia Analítico Funcional (FAP) y el Mindfulness.
- En los procesos básicos implicados en el desarrollo de problemas psicológicos, (evitación/inflexibilidad psicológicas) y en los procesos de cambio terapéuticos que cada una de estas modalidades de terapia propone (aceptación/flexibilidad).
- Se profundizará en la dimensión de la inflexibilidad psicológica como alternativa transdiagnóstica.
- Conocer las ventajas de la terapia basada en procesos
- Y aprender y practicar las herramientas de evaluación y cambio clínico:
- El establecimiento de la relación terapéutica, el encueadre de trabajo y la preparación al cambio del cliente.
- El proceso del análisis funcional, reformulación del problema y desesperanza creativa.
- El trabajo con valores personales, estrategias de defusión y mindfulness.
- Ahondar en el conocimiento de las diversas aplicaciones de ACT a través de múltiples casuísticas y problemas.
MATERIALES: El alumno tendrá acceso al campus virtual del Instituto ACT, donde encontrará los contenidos del curso, material audiovisual y otros recursos de apoyo. A la finalización del curso el alumno dispondrá del material didáctico del curso en formato PDF. Los contenidos se presentan desde un punto de vista pedagógico, se organizan de forma flexible para adaptarse al ritmo del alumno, y con una correcta distribución entre carga teórica y actividades prácticas.
METODOLOGÍA:
Nuestro campus virtual está dotado con una serie de contenidos actualizados especialmente editados que facilitan la comprensión de los temas más complejos y actividades tanto teórico como prácticas que irán promoviendo la integración de los diferentes niveles de conocimiento. Los recursos bibliográficos adicionales nutren el aula virtual con los contenidos actualizados y rigurosos. El material audiovisual que incluye interacciones clínicas y trabajo sobre ellas, abren la posibilidad de que el alumno pueda contar con modelos de aprendizaje y materiales para que el profesional lleve a la práctica, e incluya en su hacer diario las herramientas que se le proponen, con una guía directa sobre cómo aplicar dichas herramientas.
Los foros de discusión con compañeros, promueven el contacto directo, personal y la interacción con el resto de los participantes del curso. Asimismo los foros con profesores facilitan el contacto directo y la posibilidad de aclarar dudas, intercambiar información de interés y recibir la guía acompañamiento y orientación de tutores.
El alumno contará con un tutor pedagógico que responderá sus inquietudes, le proporcionará feedback continuo durante todo el proceso de aprendizaje y le motivará, orientará y acompañará a través de los momentos del curso.
Las tutorías con profesores mensuales se aprovecharán desde el inicio para aclarar dudas, e intercambiar información y experiencias entre los participantes, y con los profesores, y explorar en las facetas más aplicadas y experienciales de estas terapias, discutir sobre los temas trabajados, resolver inquietudes de los participantes y obtener feedback del docente.
PRECIO: 1500€
PROGRAMA FORMATIVO: Descargar programa
DOCENTES:
Dra. Marisa Paez Blarrina
Psicóloga Instituto ACT y Coordinadora del Máster en Terapias Contextuales: ACT, FAP y Mindfulness, ACT Trainer (Association for Contextual Behavioral Science. Máster en Psicooncología e Investigadora.
